编程猫引领少儿编程科技潮流

    近几年，随着5G技术、人工智能等的飞速发展，在政策的支持下，青少年编程行业开始逐渐成为教育领域的关注点。

    1。现实优势

    编程就是新时代的英语，是一个促进生产力发展的重要工具。20世纪80年代，全球化刚起步，英语作为交流的工具，在全球化发展进程中发挥了至关重要的作用，于是越来越重视英语教育，从大学到高中再到初中、小学都开设了英语课。除了英语，推动生产力进一步发展的则是科技。我们要在科技竞争的时代占领先机，重要的就是要培养核心人才。对于青少年儿童来说，难懂的代码并不是拦路虎，学习的目的也并非要成为“码农”。以兴趣为导向，培养计算思维才是少儿编程教育的真谛。所以，创办了少儿编程企业，初衷是希望能为下一代提供更好的教育。

    2。拥抱线上流量，按时按质复课

    在线教育与在线少儿编程将会如一轮高照的骄阳，变得炙热火辣。编程教育的重视和对IT人才的渴求，为少儿编程赛道打开了天窗。在“停课不停学”的政策号召下，2020年3月，编程猫单月营收突破亿元目标，较去年同期增长近3倍。4月中，团队获得金额达2.5亿人民币的C+轮融资。至此，公司已在创办5年内累计完成12.5亿元融资。年初开始，李天驰和他的团队就如一只高速旋转的陀螺，一直停不下来。疫情期间，编程猫向全国学生免费开放40节内容，覆盖幼儿园、小学、初中、高中学龄段的公益编程课，这些课程入驻学习强国等20多家平台。用户量不断暴涨，编程猫面临的挑战，也从过往的前端获客能力，转移到后端的服务与转化能力。首当其冲的，是如何避免多用户同时在线时，教学平台出现卡顿、崩溃的问题。公司技术团队迅速行动，通过连夜攻关，大大提高了原有系统使用的稳定性、流畅性，同时为服务器扩容，解决带宽拥挤问题。师资及教学质量的保障也是关键。得益于AI技术提高教学效率，编程猫在处理用户量暴增下师资短缺问题时相对从容。由团队自主研发的新一代AI辅助教学系统“Octopus”，可通过500位老师解决原本2万位老师才能完成的教学量，同时实现个性化教学。此外，编程猫还通过数据监测、绩效激励、在线培训等方式，对教学情况进行有效管理。“为了做好教学和服务，我们还将2至3月高峰期的报名课程延到4月份。”李天驰宁愿“以慢打快”。他心里明白，汹涌的用户量既可以广泛传播好的口碑，也可迅速将不良的用户体验扩开。

    以科技为核心竞争力的编程猫，在核心团队配置上算得上是“顶配局”，教学研发团队中，除了国内清华北大的毕业生以外，另外70%的成员来自海外名校，且拥有相关教育经验。强大的研发团队是编程猫能够迅速站稳脚跟的根本。