2024-2030年中国特殊教育行业市场运营态势及发展前景研判报告
《2024-2030年中国特殊教育行业市场运营态势及发展前景研判报告》共八章,包含中国领先特殊教育学校和福利机构经营分析,中国特殊教育行业专题分析,中国特殊教育行业投资分析等内容。
2023-2029年中国特殊教育行业市场现状调查及发展趋向研判报告
《2023-2029年中国特殊教育行业市场现状调查及发展趋向研判报告》共八章,包含中国领先特殊教育学校和福利机构经营分析,中国特殊教育行业专题分析,中国特殊教育行业投资分析等内容。
2021年中国特殊教育行业发展现状及未来发展趋势分析:招生人数达14.91万人[图]
特殊教育是教育事业的重要组成部分,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量社会文明进步的重要标志,截止2021年末中国共有2288所特殊教育学校,较2020年增加了44所,同比增长1.96%。
2021年中国特殊教育行业政策分析:加快普及特殊教育,建设高质量教育体系[图]
特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附设在普通学校的特殊班级,中国特殊教育学校以盲校、聋校、培智学校这三类为主。
2020年中国各地区特殊教育在校学生排行榜:女生占比均不足一半,特教师资缺乏问题普遍存在(附年榜TOP31详单)
中国是一个以人为本的国家,对身心缺陷的孩子给予了极大的关爱,中国各地区均开设有特殊教育学校,帮助这些“折翼天使”重塑人生。智研咨询数据中心依据中国统计年鉴数据,推出《智研年榜:2020年中国各地区特殊教育在校学生排行榜单TOP31》,以供参考。
2022-2028年中国特殊群体教育行业市场全景评估及未来趋势预测报告
《2022-2028年中国特殊群体教育行业市场全景评估及未来趋势预测报告》共十四章,包含2022-2028年中国特殊群体教育行业投资分析与风险规避,2022-2028年中国特殊群体教育行业盈利模式与投资战略规划分析,研究结论及建议等内容。
2020年中国特殊教育发展情况及未来发展战略分析:在校生人数达88.1万人[图]
1949年新中国成立以来,我国特殊教育发展战略大致经历了萌芽时期(1949—1988年)、形成时期(1989—2000年)、发展时期(2001—2013年)与成熟时期(2014年至今)四个阶段。中国特殊教育发展历程
2022-2028年中国特殊教育行业市场运行格局及投资前景分析报告
《2022-2028年中国特殊教育行业市场运行格局及投资前景分析报告》共十三章,包含中国特殊教育重点学校发展分析,特殊教育行业投资分析及前景预测,2017-2021年特殊教育行业政策法规分析等内容。
2022-2028年中国特殊教育行业市场深度评估及市场发展策略报告
《2022-2028年中国特殊教育行业市场深度评估及市场发展策略报告》共八章,包含中国领先特殊教育学校和福利机构经营分析,中国特殊教育行业专题分析,中国特殊教育行业投资分析等内容。