一、发展现状
从蒸汽时代、电气时代,到原子能时代,再到今天的信息时代,科学技术每一次进步都推动人类社会发生翻天覆地的变化,人是科学技术的运行主体,科学技术凭借人的实践发挥其改造社会、推动时代变革的功能。当科技与教育结合不断绽放出一朵朵美丽的科技革命之花时,教育不断扩展其内涵和外延,开始承担科技传播和孕育的神圣使命。
现阶段,青少年科技教育越来越受关注,科技教育工作是提升青少年科学精神、创新能力的重要举措,直接关系着社会的进步与发展。2020年中国各级科协和两级学会举办青少年科普宣讲活动6.万次,较2019年增加了1.29万次,同比增长27.21%。
2015-2020年中国各级科协和两级学会举办青少年科普宣讲活动数量统计
资料来源:中国科学技术协会、智研咨询整理
智研咨询发布的《2021-2027年中国教育产业发展动态及未来趋势预测报告》数据显示:自2018年起中国青少年科普宣讲活动受众人数逐年增加,2020年中国青少年科普宣讲活动受众人数达42427万人次,较2019年增加了10183万人次,同比增长31.58%。
2015-2020年中国青少年科普宣讲活动受众人数统计
资料来源:中国科学技术协会、智研咨询整理
2020年中国共举办青少年科技竞赛5785项,较2019年增加了105项;参加竞赛的青少年为2625.6万人次,较2019年减少了431万人次;青少年科技竞赛获奖人数为130.9万人次,较2019年减少了10万人次。
2015-2020年中国举办青少年科技竞赛数量、参加竞赛的青少年及青少年科技竞赛获奖人数统计
资料来源:中国科学技术协会、智研咨询整理
2020年中国共举办青少年科学营957次,较2019年减少了331次;青少年科学营参加人数为10.8万人次,较2019年减少了5.2万人次。
2015-2020年中国举办青少年科学营数量及参加人数统计
资料来源:中国科学技术协会、智研咨询整理
2020年中国编印青少年科技教育资料种类为3187种,较2019年减少了1909种;编印青少年科技教育资料数量为743.6万册,较2019年减少了4.2万册。
2016-2020年中国编印青少年科技教育资料种类及数量统计
资料来源:中国科学技术协会、智研咨询整理
2020年中国共举办青少年科技教育活动和培训35270场次,较2019年减少了8304场次;参加青少年科技教育活动和培训人数达9900万人次,较2019年增加了8470.7万人次。
2016-2020年中国举办青少年科技教育活动和培训数量及参加人数统计
资料来源:中国科学技术协会、智研咨询整理
自2017年起中国通过中学生英才计划培养学生人数逐年增加,2019年中国通过中学生英才计划培养学生人数达6.1万人,较2018年增加了1.5万人,同比增长32.61%,2020年较2019年有所下滑,2020年中国通过中学生英才计划培养学生人数为5.2万人,较2019年减少了0.9万人,同比减少14.75%。
2016-2020年中国通过中学生英才计划培养学生人数统计
资料来源:中国科学技术协会、智研咨询整理
二、未来发展趋势
科技发展步伐决定社会进步速度,从蒸汽时代到信息时代的历史演变,印证了科技及科技教育在其中所扮演的重要角色。在洞悉国际青少年科技教育特征的基础之上,我们可以准确把握其发展规律,掌握未来发展主动权。
青少年科技教育未来发展趋势
资料来源:智研咨询整理
2024-2030年中国教育OMO行业市场现状调查及发展趋向研判报告
《2024-2030年中国教育OMO行业市场现状调查及发展趋向研判报告》共六章,包含中国教育OMO产业链梳理及全景深度解析,中国教育OMO产业链代表性企业案例研究,中国教育OMO行业市场及投资策略建议等内容。
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