初级中学简称初中(juniorhighschool)。初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。
初中教育的目的
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义务教育一直是我国教育改革的重中之重,因为义务教育质量事关国民素质和社会公平。而初中处于我国九年义务教育的后半阶段,是小学和高中之间的重要过渡期,因此办好初中阶段教育,实现初中学校的高品质发展,对发展优质的基础教育和促进学生的健康成长具有十分重要的意义。自2018年起初中学校数量逐年增加,2020年中国共有初中5.28万所,较2019年增加了0.04万所,同比增长0.76%。
2014-2020年中国初中学校数量统计
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智研咨询发布的《2021-2027年中国民办中小学教育行业市场全景评估及未来趋势预测报告》数据显示:中国初中学校数量占全国学校总数量的比例逐年下滑,2020年中国初中学校数量占全国学校总数量的9.83%,较2016年的10.18%减少了0.35%。
2016-2020年中国初中学校数量占全国学校总数量的比例走势图
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近年来中国初中招生人数逐年增加,2019年中国初中招生人数达1638.85万人,较2018年增加了36.26万人,同比增长2.26%,2020年较2019年有所下滑,2020年中国初中招生人数为1632.1万人,较2019年减少了6.75万人,同比减少0.41%。
2014-2020年中国初中招生人数统计
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中国初中在校生人数快速增长,2020年中国初中在校生人数达4914.09万人,较2019年增加了86.95万人,同比增长1.80%。
2014-2020年中国初中在校生人数统计
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自2017年起中国初中在校生人数占全国在校生总人数的比例逐年攀升,2019年中国初中在校生人数占全国在校生总人数的17.12%,较2018年增长了0.26%,2020年较2019年有所下滑,2020年中国初中在校生人数占全国在校生总人数的17.00%,较2019年减少了0.11%。
2016-2020年中国初中在校生人数占全国在校生总人数的比例走势图
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在师资队伍建设方面,自2016年起中国初中专任教师人数逐年增加,2020年中国初中专任教师人数达386.07万人,较2019年增加了11.33万人,同比增长3.02%。
2014-2020年中国初中专任教师人数统计
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中国初中专任教师人数占全国专任教师总人数的比例逐年下滑,2020年中国初中专任教师人数占全国专任教师总人数的21.54%,较2014年的22.10%减少了0.56%。
2016-2020年中国初中专任教师人数占全国专任教师总人数的比例走势图
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总体来看中国初中阶段毛入学率走势呈下滑趋势,2020年中国初中阶段毛入学率为102.50%,较2014年的103.50%减少了1%。
2014-2020年中国初中阶段毛入学率走势图
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2025-2031年中国教育OMO模式行业市场发展规模及投资机会研判报告
《2025-2031年中国教育OMO模式行业市场发展规模及投资机会研判报告》共十章,包含教育OMO模式标杆企业——案例研究与经验借鉴,教育OMO模式发展前景及规模预测,教育OMO模式发展策略与投资机会分析等内容。



