2021年中国电商培训发展快速，加强农村电子商务的培训质量，为中国未来的农业发展奠定基础[图]

电子商务是借助电子工具所开展的商务活动，是企业经营的一种新手段。与传统的经营模式相比，电子商务具有其独特的特点与优势。

随着信息技术的快速发展，中国电子商务在信息技术环境下迅速成长起来。电子商务作为一种新的交易手段，极大改变了经济领域的交流模式，改变了人们的生活方式，电子商务对于企业生产经营手段也产生了深远影响。2021年中国现存电子商务企业数量1044143家，较2014年增长918345家。

2014-2021年中国现存电子商务企业数量

（注统计企业名称、经营范围、产品包涵电子商务的在业/存续企业，统计时间为2021年12月24日）
资料来源：企查查、智研咨询整理

电子商务的出现在改变人们生活方式的同时，也改变着越来越多人们的职业观念、创业理念和职业选择。随着电子商务的快速发展，中国电子商务从业人员呈现爆发性增长态势。电子商务领域的商业模式创新使用户的覆盖范围得以显著扩大，市场的高速成长，服务模式、新业务的拓展，造就了电子商务人才发展生态链的日趋成熟，电子商务职业成为潮流。据相关数据统计，2019年中国电子商务从业人员5125.65万人；2020年中国电子商务从业人员超过7000万人。

2014-2020年中国电子商务从业人员

资料来源：商务部电子商务司、智研咨询整理

相关报告：智研咨询发布的《2022-2028年中国电商培训行业发展前景分析及市场需求预测报告》

社会对于电子商务人才的需求较为复合，需要宽广的知识面。市场的主要需求是复合型人才。市场对于高端电子商务专业人才的需求体现为:复合型、懂运营、高学历。这类人才主要涉及电子商务业务的运营管理、网络营销、客户关系管理三个主要领域。当职位空缺与社会供给发生矛盾时，企业往往选择将空缺职位暂时搁置，“宁缺勿滥”。这种现象的原因主要是:企业极为注重电子商务业务中的客户关系管理，担心带来较差的客户体验，从而妨碍企业的深度发展。

中国企业的电子商务用人需要增长趋势明显，但与之相应的社会培训体系目前完全不能满足市场的用人需要。据相关数据统计，目前需求满足率仅达到41%。职位空缺率超过50%。因此，电商培训也随之快速发展。

电商培训属于电子商务衍生服务业；商务部对“衍生服务”的类型是这样定义的：随着电子商务应用的深入发展而催生的各类专业服务，有着较高的服务水平及技术含量，如电子商务培训服务、电子商务代运营服务、电子商务品牌服务、电子商务咨询服务、电子商务安全服务等。

2016年中国电商培训相关企业注册量944家，同比新增35.91%，是2011年以来电商培训相关企业注册量最多的一年。至2020年电商培训相关企业注册量315家，同比增长2.22%；2021年前10月中国电商培训相关企业注册量161家，同比增长63.98%。

2011-2021年中国电商培训相关企业注册量及增长

（注：仅统计企业名、产吕、经营范围含电商培训的企业，统计时间为2021年11有22日）
资料来源：企查查、智研咨询整理

2021年1-10月，中国电商培训相关企业注册量共161家，同比下降63.968%，其中10月份电商培训相关企业注册量6家，较4月电商培训相关企业注册量最高的34家少28家，较2020年同期减少15家。

2020年、2021年（1-10月）中国电商培训相关企业注册量对比

资料来源：企查查、智研咨询整理

截止目前，中国电商培训相关企业数量最多的是广东，有电商培训相关企业数量403家；排名第二的是甘肃，有电商培训相关企业数量274家；排名第三的是浙江，有电商培训相关企业数量238家。陕西、湖南、山东、贵州、湖北、安徽、江西依次挤进全国前十，分别有电商培训相关企业数量208家、177家、155家、143家、143家、134家、133家。

中国电商培训相关企业数量TOP10省市

资料来源：企查查、智研咨询整理

从中国电商培训相关企业城市分布来看，排名第一的是深圳，有电商培训相关企业237家；排名第二的是金华市，有电商培训相关企业155家；三明以电商培训相关企业71排名第三。

中国电商培训相关企业数量TOP10城市

资料来源：企查查、智研咨询整理

教育扶贫是扶贫开发工作中的重要手段。电商是新时代农民脱贫致富的重要路径。电商职业培训扶贫是职业教育扶贫和电商扶贫二者有机的结合．是当前教育扶贫和产业扶贫大背景下在电商领域上的延伸。教育部连续多年将电商等技能职业教育扶贫列入年度工作要点。商务部出台的多项文件亦将电商职业培训列为推进电商扶贫工作的重要举措，越来越多的区县也正开展着各式各样的电商职业培训创新创业项目。

扶贫开发背景下农村电商职业培训的重要性

资料来源：智研咨询整理

中国大部分地区的农民文化程度无法跟上现代化农业的发展趋势，农业专业毕业生非常少。在农村电商人才培训过程中，提高教学质量是关键，其培训工作的核心就是根据地方不同的特色冈材施教，在每次培训结束之后，要建立起综合性的评价体系，帮助学员更好地掌握知识点，进而加强农村电子商务的培训质量，为中国未来的农业发展奠定基础。

提升农村电商职业培训扶贫成效的突破路径

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